Tutkimukset perusterveydenhuollossa

Mikäli alkukartoituksen ja riittävän seurantajakson jälkeen huoli lapsen tai nuoren keskittymisen ja tarkkaavuuden oireista jatkuu, aloitetaan tarkemmat selvittelyt, joihin kuuluu myös oirekartoituslomakkeista kerättävä tieto.

Näitä tarkempia selvittelyitä voi tehdä esimerkiksi neuvola- /koulu-/opiskeluterveydenhoitaja, neuvola-/koulupsykologi tai koulukuraattori yhteistyössä nuoren, vanhempien ja opetushenkilön kanssa.

Elintapojen kartoituksen, seurannan ja mahdollisten lomakekartoitusten jälkeen voidaan konsultoida neuvola-/koulu-/ opiskeluterveydenhuollonlääkäriä.

Pirkanmaan hyvinvointialueella on yhteisesti sovittu käytettäväksi seuraavia lomakekartoituksia keskittymisen ja tarkkaavuuden oireiden selvittämiseksi

Neuvolaikäiset

ADHD-RS (vanhemmat ja varhaiskasvatushenkilöstö)
Vahvuudet ja vaikeudet (SQD-kyselyt) (vanhemmat ja varhaiskasvatushenkilöstö)
5-15r eli VIIVI (neuvolapsykologi tarvittaessa)
Pikku-Kesky (neuvolapsykologi tarvittaessa)
LAPS, mikäli ohjaus sairaalapalveluihin

Peruskouluikäiset

ADHD-RS-oirekysely (Käypä hoito, pdf) (Vanhemmat, opetushenkilöstö, oppilas itse)
Vahvuudet ja vaikeudet (SQD-kyselyt) (Vanhemmat, opetushenkilöstö, oppilas itse)
Kesky tarvittaessa (vain koulupsykologi)
LAPS, mikäli ohjaus sairaalapalveluihin tulee kyseeseen

Toisen asteen opiskelijat: