Lasten, nuorten ja perheiden palvelujen kehittämissuunnitelma

Lanupe2035 on lasten, nuorten ja perheiden palvelulinjan kehittämissuunnitelma vuosille 2026–2035. Se kokoaa yhteen palveluiden pitkän aikavälin tavoitteet ja kehittämistoimet sekä ohjaa palveluiden järjestämistä, kehittämistä ja johtamista seuraavan kymmenen vuoden aikana. 

Miksi suunnitelma on laadittu? 

Suunnitelmalla halutaan varmistaa, että palvelut vastaavat muuttuvaan toimintaympäristöön, lasten ja nuorten hyvinvoinnin tarpeisiin sekä hyvinvointialueen strategisiin tavoitteisiin. Tavoitteena on tarjota vaikuttavia, laadukkaita ja yhdenvertaisia palveluja kustannustehokkaasti koko Pirkanmaalla. 

Mitä suunnitelmalla tavoitellaan? 

Suunnitelman päätavoitteena on asiakaslähtöinen ja kustannusvaikuttava palvelurakenne, joka vahvistaa lasten, nuorten ja perheiden hyvinvointia sekä vähentää eriarvoisuutta. Samalla palveluiden saatavuutta, laatua, vaikuttavuutta ja jatkuvuutta kehitetään pitkäjänteisesti. 

Suunnitelman viisi painopistettä  

• Tuemme alle kouluikäisten lasten ja heidän perheidensä hyvinvointia: Painopisteinä ovat neuvolapalvelut, vanhemmuuden tuki, terveelliset elämäntavat, asiakasohjaus ja perhekeskustoiminta. 

• Tuemme koulu- ja opiskeluikäisten lasten, nuorten ja vanhempien hyvinvointia: Tavoitteena on parantaa mielenterveys- ja päihdepalvelujen saatavuutta, vahvistaa opiskeluhuoltoa sekä kehittää palveluiden sujuvia hoito- ja palvelupolkuja. 

• Tarjoamme erityistä tukea tarvitseville lapsille, nuorille ja perheille oikea-aikaista apua: Kehittämistyössä painottuvat asiakasohjaus, palvelutarpeen arviointi, kotiin vietävät palvelut, sosiaalityö sekä sijaishuollon kehittäminen. 

• Vahvistamme palveluiden laatua, vaikuttavuutta ja kustannustehokkuutta: Tavoitteena on kehittää palvelupolkuja, lisätä yhteistyötä, hyödyntää tietoa johtamisessa ja varmistaa palveluiden yhdenvertainen saatavuus koko maakunnassa. 

• Panostamme osaavaan ja hyvinvoivaan henkilöstöön: Suunnitelmassa korostuvat työhyvinvointi, osaamisen kehittäminen, asiakastyön tukeminen sekä valmentava johtaminen.